“Daha çox ibtidai sinif, Azərbaycan dili və ədəbiyyat müəllimləri üçün oxuyub-anlama mövzusunda materiallar olacaq. Bizim ən böyük problemimiz oxuma və anlama bacarığı ilə bağlıdır”.
Bunu elm və təhsil naziri Emin Əmrullayev media üçün keçirilən brifinqdə deyib.
Nazir bildirib ki, oxuyub-anlama prosesini artırmaq lazımdır:
“Şeir əzbərləmək oxuyub-anlamaq bacarığının inkişafı demək deyil. Məsələn, biz demirik, Abbas Səhhət dərslikdə olmasın. Deyirik ki, müəllimlər şeirin arxasında gizlənməsin. Şeiri tədris edək, amma onunla bərabər oxuyub-anlamağı da uşaqlara öyrədək”./APA